Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com relação à avaliação do processo de aprendizagem.

( ) Também chamada de avaliação para as aprendizagens, a avaliação formativa tem seu foco no processo ensino-aprendizagem.

( ) Alguns teóricos intitulam a modalidade de avaliação formativa com o nome de avaliação formativa diagnóstica.

( ) A avaliação formativa tem a finalidade probatória como seu objetivo principal e está incorporada ao ato de ensinar.

( ) Alguns autores consideram que a avaliação formativa engloba as outras modalidades de avaliação já que ela se dá durante o processo educacional. Seu caráter é especificamente pedagógico.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.