Dentro da modalidade da educação básica, há a educação escolar indígena que ocorre em unidades educacionais inscritas em suas terras e culturas, as quais têm uma realidade singular, requerendo pedagogia própria em respeito à especificidade étnico-cultural de cada povo ou comunidade e formação específica de seu quadro docente, observados os princípios constitucionais, a base nacional comum e os princípios que orientam a educação básica brasileira. Entre os povos indígenas, a educação se assenta em princípios que lhes são próprios, dentre os quais:

I - Uma visão de sociedade que transcende as relações entre humanos e admite diversos “seres “ e forças da natureza com os quais estabelecem relações de cooperação e intercâmbio a fim de adquirir - e assegurar - determinadas qualidades.

II - Valores e procedimentos próprios de sociedades originalmente orais, menos marcadas por profundas desigualdades internas, mais articuladas pela obrigação da reciprocidade entre os grupos que as integram.

III - Noções próprias, culturalmente formuladas (portanto variáveis de uma sociedade indígena a outra) da pessoa humana e dos seus atributos, capacidades e qualidades.

IV - Formação de crianças como processo articulado; apesar de suas inúmeras capacidades, uma característica comum às sociedades indígenas é que cada experiência afetiva carrega alguns significados, tais como: psicológicos, sociais, ambientais, espirituais.

Analise as afirmativas e assinale a alternativa CORRETA: