Se sabe que para enseñar una lengua de forma más abarcativa se debe trabajar las cuatro destrezas, que tradicionalmente han sido consideradas: comprensión auditiva, comprensión lectora, expresión oral, expresión escrita. […] Se discute, a partir de los métodos comunicativos, que es necesario integrar las 4 destrezas y desarrollarlas a partir del concepto de competencia comunicativa. Canale (1995, p. 66) muestra los componentes de la competencia comunicativa que son cuatro: competencia gramatical, competencia sociolingüística, competencia discursiva e competencia estratégica.

BOÉSSIO, Cristina P.D. La enseñanza de español en Brasil: Discursos y Reflexiones, in Glosas Didácticas. Revista Electrónica Internacional. Nº 16, Invierno 2007. p. 91. https://www.um.es/glosasdidacticas/gd16/09boessio.pdf