definição dos objetivos de ensino; seleção e criação de experiências de aprendizagem apropriadas; organização dessas experiências para garantir eficiência ao processo de ensino e avaliação do currículo

definição dos objetivos e conteúdos de ensino; seleção de estratégias de ensino e criação de recursos; organização de experiências práticas, em sala de aula e em atividade de campo e avaliação institucional

elaboração de objetivos específicos; seleção de conteúdos relacionados aos objetivos traçados; organização de cronograma de aulas, incluindo o uso de estratégias e recursos diferenciados e avaliação das aprendizagens

elaboração de objetivos gerais, específicos e escolha de conteúdos atualizados; seleção de atividades de diferentes níveis para cada conteúdo; organização e publicização do cronograma de aulas e avaliação de larga escala