Do ponto de vista metodológico, percebe-se no Serviço Social, nos últimos anos, uma valorização das pesquisas qualitativas, dos estudos de casos, dos instrumentos e técnicas de entrevistas, principalmente entrevistas semiestruturadas, da análise de conteúdo e de discurso. Durante os anos 90, os assistentes sociais aproximaram-se de uma importante discussão da relação sujeito-objeto, subjacente à discussão da pesquisa-ação e da pesquisa participante. A pesquisa assume, assim, um papel decisivo na conquista de um estatuto acadêmico que possibilita aliar formação com capacitação, condições indispensáveis