Incentivar a prática por todos, independente do gênero, idade, nacionalidade/regionalidade, raça/cor/etnia, tipo de corpo, etc., promovendo atividades nas quais as crianças, com diferentes características, pratiquem conjuntamente.

É importante que em todas as aulas de Educação Física os meninos sejam separados das meninas, como forma de protegê-las.

Desenvolver estratégias, incentivos, elogios para que cada sujeito se sinta integrante do projeto.

Não deixar de exercer o papel de educador e intervir sempre que houver situações de exclusão.