Conhecer os hábitos de vida, valores culturais, éticos e religiosos das pessoas idosas, de suas famílias e da comunidade.

Prestar atenção contínua às necessidades de saúde da pessoa idosa, articulada com os demais níveis de atenção, com vistas ao cuidado longitudinal – ao longo do tempo.

Realizar e participar das atividades de educação permanente relativas à saúde da pessoa idosa.

Desenvolver ações educativas relativas à saúde da pessoa idosa, de acordo com o planejamento da equipe.

Todas as alternativas estão corretas.