A Psicopedagogia é voltada para busca e desenvolvimento de metodologias que melhor atendem aos portadores de dificuldades físicas.

A Psicopedagogia busca a melhoria das relações com a aprendizagem, assim como a melhor qualidade na construção da própria aprendizagem de alunos e educadores.

Inicialmente foi uma ação subsidiária da Medicina e da Psicologia, perfilou-se como um conhecimento independente e complementar, possuída de um objeto de estudo – o processo de aprendizagem – e de recursos diagnósticos, corretores e preventivos próprios.

Ao refletir sobre o objeto de estudo, sendo específico da Psicopedagogia, não deve-se tomar em conta o lugar em que está situado este campo de atividade.

Sendo assim, o principal objeto de estudo deve ser sempre os pais do aluno em questão.