Na escola existe um órgão colegiado de natureza consultiva e deliberativa em assuntos didático- pedagógicos, fundamentado no Projeto Político Pedagógico da escola e no Regimento Escolar.

Trata-se de um espaço de avaliação que deve ser entendido como uma excelente oportunidade de rever as práticas pedagógicas por meio de discussões sistemáticas acerca dos avanços e necessidades do estudante. Não deve ser constituído com o objetivo de discutir notas, e sim estratégias de intervenção pedagógica e avaliação do cotidiano escolar, a partir da socialização das práticas pedagógicas, metodologias e instrumentos de coleta de dados utilizados em sala de aula.

O texto se refere ao seguinte órgão: