Em relação a alguns dos aspectos relativos à educação inclusiva, analise as afirmativas abaixo:

I O processo de exclusão educacional começa quando as crianças não entendem o que um professor está dizendo ou o que se espera que elas façam.

II As crianças que se sentem educacionalmente excluídas têm maior probabilidade de se sentirem socialmente isoladas.

III Há uma relação muito próxima entre exclusão e perda da identidade da pessoa enquanto indivíduo.

IV Há uma tendência de as crianças que experimentem dificuldades de aprendizagem, dia após dia, cedo ou tarde, decidam que a falha está nelas, em lugar de ser uma responsabilidade da escola ou do currículo.

É verdadeiro o que se afirma em: