A publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Religioso (PCNER), que estabelecem a elaboração de uma proposta pedagógica para o Ensino Religioso, tendo como objeto de estudo o fenômeno religioso, sem proselitismo, mediante amplo processo de reflexão sobre os fundamentos sociohistóricos, epistemológicos e didáticos dessa área, explicitando seu objeto de estudo, seus objetivos, seus eixos organizadores e seu percurso didático, marca um avanço histórico para a educação brasileira. Sobre o PCNER, assinale a alternativa INCORRETA:
