Considere as afirmativas sobre as rotinas em creches e pré-escolas:

I. A rotina deve ser estanque e inflexível, até pela definição da própria palavra.

II. Uma rotina de trabalho é importante para a estruturação de um grupo de crianças (também dos adultos!).

III. A rotina envolve a disciplina, a sistematização e a organização, e é pelo seu uso que o tempo e o espaço se estruturam para a criança.

IV. É preciso priorizar o horário da merenda, interrompendo as atividades, pois o atraso pode prejudicar o trabalho das merendeiras.

Segundo as reflexões de Barbosa (2006), as afirmativas que definem a dinâmica sobre as rotinas e condizem com a sua proposta são: