Diálogo com respeito à diversidade, promovendo autonomia, cuidado e prevenção de violências e discriminações.

Conteúdos biológicos, evitando dimensões afetivas, sociais e culturais para manter a neutralidade do debate.

Orientação baseada em valores morais universais, buscando padronizar comportamentos e reduzir conflitos.

Intervenções pontuais em situações-problema, sem trabalho contínuo no currículo.

A transferência de responsabilidade para especialistas externos (palestras eventuais e serviços de saúde), evitando a participação sistemática da escola.