As palavras “integração’’ e “inclusão” são usadas para expressar situações de inserção diferentes e se baseiam em posicionamentos teórico-metodológicos discordantes, de acordo com Mantoan (2006).

Tendo como referência as ideias de Mantoan, analise as afirmativas a seguir sobre inclusão e integração.

I. A integração tem como propósito a inserção de um aluno, ou um grupo de alunos, que foi anteriormente excluído.

II. A inclusão implica uma mudança de perspectiva educacional por atingir todos os alunos, de modo que alcancem sucesso no processo educativo.

III. A inclusão é fruto de uma educação plural, democrática e transgressora.

A partir dessa análise, pode-se concluir que estão corretas as afirmativas: