O professor precisa ficar atento ao contexto da criança e deve compreender os aspectos cognitivos da linguagem. Então, os professores, partindo do contexto dos alunos, devem perceber como ocorre o funcionamento mental da turma, observando que tipos de atividade interessam mais e que princípios devem ser estimulados. Quanto aos fatores que facilitam a aprendizagem das crianças, é INCORRETO afirmar que