A aprendizagem significativa é um processo em que as novas informações ou os novos conhecimentos se relacionam com um aspecto relevante da estrutura de conhecimentos de cada indivíduo. Ou seja, para que ocorra a aprendizagem, é necessário partir daquilo que o aluno já sabe e que o novo conhecimento seja objeto do desejo de aprender. Sob essa perspectiva, é tarefa do professor: