Magna Concursos
579212 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESGRANRIO
Orgão: UNIRIO
Provas:
As teorias críticas de currículo, ao deslocar a ênfase dos conceitos simplesmente pedagógicos de ensino-aprendizagem para os conceitos de ideologia e poder, por exemplo, nos permitiram ver a educação de uma nova perspectiva. Da mesma forma, ao enfatizarem o conceito de discurso em vez do conceito de ideologia, as teorias pós-críticas de currículo efetuaram um outro importante deslocamento na nossa maneira de conceber o currículo.
SILVA, Tomaz Tadeu. Documentos de identidade. Belo Horizonte:
Autêntica, 2011, p. 17.
As abordagens críticas do currículo defendem que
 

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