Questão 1363022

1363022 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP

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Professor do Ensino Fundamental
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Desenvolvimento da criança (Piaget, Vygotsky, Wallon, etc.)

A respeito do jogo, Piaget, explica que este tem um papel fundamental no desenvolvimento moral em relação à regulação no conviver em sociedade, considerando as experiências mediadas por anomia, heteronomia e autonomia, significa que:

a criança até os cinco anos de idade, que atuam atentas às regras dos adultos, a criança de até dez anos de idade, as coloca no campo da consciência e a criança acima de 10 anos, já é legisladora.

a criança até os cinco anos de idade, que atua desconexa a regras coletivas, a criança de até dez anos de idade, as coloca no campo do sagrado e a criança acima de 10 anos, já é legisladora.

a criança até os cinco anos de idade, já é capaz de regular seus atos com mediação do adulto, a criança de até dez anos de idade, faz as próprias regras e a criança acima de 10 anos, já é legisladora.

a criança até os cinco anos de idade, não compreende o outro, mas sabe identificar regras, a criança de até dez anos de idade, as coloca no campo do sagrado e a criança acima de 10 anos, já é legisladora.

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