baseia-se nos princípios de identidade e valor do ser humano. Apropria-se da cultura corporal como meio de conseguir fins educacionais e não como próprio objetivo.

diferenciam-se por apresentar bases filosóficas acerca do homem, sua identidade, valor, tendo como alicerce os limites e os anseios do homem.

“desloca a propriedade dada ao produto para o processo de ensino, introduzindo o princípio do ensino, não diretivo.

situa os objetivos, no plano geral da educação integral, onde o conteúdo passa a ser muito mais instrumento para promover relações interpessoais e facilitar o desenvolvimento da natureza boa da criança.

baseada no Marxismo e no Neo-marxismo, tendo como influência os educadores Saviani, Libâneo tem um discurso amplamente voltado para justiça social.