Fruto de amplo e diversificado debate acadêmico,
as diretrizes curriculares para o curso de
Serviço Social no Brasil, propostas pela ABEPSS
em 1996, têm como antecedente mais importante
o currículo mínimo aprovado pelo Ministério
da Educação (MEC) em 1982. Iamamoto (2014)
apresenta outros elementos importantes em relação
a esta temática, tais como:
