Questão 2365780

2365780 Ano: 2020
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Sorocaba-SP

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Legislação Municipal

O Parecer CMESO nº 02/2011 estabelece que “as instituições de Educação Infantil – creches e pré-escolas – devem organizar-se de acordo com um currículo definido e adequadamente planejado”. Conforme cita o referido Parecer do CMESO, e de acordo com o Parecer CNE/CEB nº 20/2009, o currículo da educação infantil é “concebido como um conjunto de

práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, científico e tecnológico”.

prontidões que as crianças precisam desenvolver em um prazo estipulado e específico para que possam ingressar na próxima etapa de ensino com os pré-requisitos necessários para o bom desempenho escolar”.

exercícios organizados em etapas, da mais simples para a mais complexa, que envolvem, entre os seus temas: as cores, as formas, as letras, os números e os exercícios motores que serão ministrados em bimestres fixos e previamente estabelecidos”.

atividades, lições e conteúdos prescritos na Base Nacional Comum Curricular e pelo Ministério da Educação, que devem ser trabalhados em cada faixa etária por todos os docentes e serem aprendidos pelas crianças em uma idade e ano escolar predefinidos”.

temas e projetos elencados, escolhidos e escritos pelo professor antes do início do ano letivo, que, baseando- se nas datas comemorativas e nos conteúdos sobre as festividades, organiza o planejamento e determina os resultados que deseja alcançar”.

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