a atuação da criança em busca do saber artístico e estético, a convivência do grupo social mais próximo e a ambiência natural e cultural.

a produção gráfica da criança, a capacidade sintética e a expressividade das linguagens visuais.

a formação de um vocabulário expressivo, o estágio do realismo visual nos desenhos e a demonstração do desenvolvimento intelectual da criança.

a ruptura com a concepção de realidade, a evolução gráfica da criança e a formação de conceitos.