Verifica-se a existência de lacunas nas produções sobre a pesquisa em Serviço Social, isso em face da questão da centralidade do sujeito e sua preservação no processo metodológico de investigação do real e consequente produção de conhecimento profissional. Preocupar-se e dar centralidade ao sujeito possibilita e implica perder de vista o contexto sócio-histórico em que se insere e em que se dão as relações entre o profissional e usuário.