O primeiro objeto de relação da criança é o seu cuidador — geralmente, a mãe. Inicialmente, a criança estabelece uma relação parcial com o seio materno, dada a imaturidade dos seus processos cognitivos, que permitem, quando amadurecidos, a integração da percepção de relação total com o objeto, que, por sua vez, define os comportamentos individualistas e competitivos nas equipes de trabalho.