O supervisor é concebido como um profissional que tem a função de orientar e de dar assistência aos educadores sobre aspectos estritamente de ordem pedagógica

Mesmo não tendo o papel primordial de ser o mediador e colaborador das atividades educativas desenvolvidas pelo professor, compete a ele ao menos dar suporte à equipe docente

O supervisor deve orientar a direção escolar no acompanhamento da prática dos docentes de maneira que os ajudem a se tornarem os supervisores da sua própria prática, ambos em constante interação, diálogo e troca de experiências, para que possam assim, contribuir para um processo de ensino e aprendizagem significativo e contextualizado, afinal compete à direção e coordenação pedagógica esse tipo de trabalho

A ação do supervisor deve propiciar que os objetivos da educação sejam alcançados e para isso, o supervisor deve criar as condições para esta efetivação, buscando sempre se aprimorar no embasamento teórico e prático, de forma diferenciada e inovadora