A educação lúdica, além de contribuir para a formação da criança e do adolescente e influenciá-la, possibilita um crescimento sadio, um enriquecimento permanente, integra-se ao mais alto espírito de uma prática democrática enquanto investe em uma produção séria do conhecimento. Sua prática exige a participação franca, criativa, livre, crítica. Nesse sentido, a interação social tem em vista o seguinte aspecto: