Manipular textos e participar de situações de escuta para ampliar seu contato com diferentes gêneros textuais (parlendas, histórias de aventura, tirinhas, cartazes de sala, cardápios, notícias etc.).

Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).

Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.

Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.

Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.