Julgue o item que se segue.

A prática de acompanhar o progresso na produção dos alunos não é algo recente, ganhando destaque na Escola Nova a partir dos anos 1960. Nesse período, os processos de aprendizagem passaram a moldar o ambiente da sala de aula, e a adoção de ateliês livres se tornou uma estratégia comum.