Em busca de estratégias que pudessem auxiliar suas atividades institucionais, Jadi, uma jovem psicóloga, se deparou com algumas informações sobre a psicoeducação:

1. A revisão sistemática da literatura mostra que a psicoeducação é uma técnica psicológica a qual pode ser aplicada em diferentes tipos de doenças, englobando tanto às psíquicas quanto físicas. Ela pode ser importante para dar suporte e apoio ao cuidado e ao cuidador, podendo ser direcionada também a familiares e profissionais da saúde.

2. A psicoeducação se faz por um modelo cuja interdisciplinaridade é uma ferramenta necessária para a intervenção, inclusive, cumprindo com o princípio da integralidade do Sistema Único de Saúde. Seu uso no âmbito da saúde engloba não somente a Psicologia, mas, também, envolve outros enfoques disciplinares, visto que a saúde também permeia os aspectos comportamentais, emocionais e sociais.

3. O desenvolvimento de projetos e programas de psicoeducação envolvida com um tipo de doença é importante para o trabalho de promoção de saúde, podendo propiciar um retorno positivo à saúde de uma coletividade.

4. A psicoeducação pode utilizar recursos como vídeos, áudios, panfletos, campanhas e etc. Sendo que no planejamento psicoeducacional podem estar envolvidos profissionais de diferentes áreas da saúde, fornecendo um trabalho interdisciplinar o qual fornece ao paciente um atendimento cuja integralidade se faz presente.

5. Os processos psicoterapêuticos são também processos pedagógicos. A psicoeducação é um dos métodos mais indicados para o acompanhamento de jovens em ambientes universitários.

Das informações encontradas por Jadi, quais são verdadeiras (V) ou falsas(V)?