Em uma escola pública da zona rural, o psicólogo
escolar foi chamado a atuar junto a uma turma com alto
índice de evasão e baixo desempenho. Após observação
institucional e entrevistas com a comunidade, identificou
que fatores históricos de exclusão e práticas escolares
rígidas estavam afetando o processo de
ensino-aprendizagem. Dado o contexto, analise as
afirmativas a seguir:
I.A atuação do psicólogo escolar deve focar na avaliação diagnóstica individual dos alunos, buscando identificar transtornos de aprendizagem com base em critérios clínicos.
II.A psicologia escolar contemporânea propõe uma atuação institucional, com foco nos processos pedagógicos e nas relações estabelecidas entre sujeitos no contexto educativo.
III.A avaliação psicopedagógica deve considerar não apenas fatores cognitivos, mas também variáveis emocionais, sociais e institucionais que impactam o processo de escolarização.
Está correto o que se afirma em:
I.A atuação do psicólogo escolar deve focar na avaliação diagnóstica individual dos alunos, buscando identificar transtornos de aprendizagem com base em critérios clínicos.
II.A psicologia escolar contemporânea propõe uma atuação institucional, com foco nos processos pedagógicos e nas relações estabelecidas entre sujeitos no contexto educativo.
III.A avaliação psicopedagógica deve considerar não apenas fatores cognitivos, mas também variáveis emocionais, sociais e institucionais que impactam o processo de escolarização.
Está correto o que se afirma em: