O conhecimento do aluno, o desenvolvimento de sua capacidade e o uso de suas habilidades dependem de um conjunto de fatores, que vão desde um ambiente que favoreça a aprendizagem até o desempenho do professor. Assim, é recomendável que os educadores orientem a prática docente a favor de um ensino reflexivo a partir do ambiente de aprendizagem e criem uma prática educacional que leve à interdisciplinaridade.