em classes, escolas ou serviços especializados, sempre que, em função das condições específicas dos alunos, não for possível a sua integração nas classes comuns de ensino regular.

em escolas regulares a todos, pois as instituições especializadas não dispõem das condições para a integração da pessoa com deficiência na vida social.

em instituições especializadas, pois as escolas regulares não dispõem de condições adequadas para o atendimento das necessidades da pessoa com deficiência.

em um turno do dia em escolas regulares e em outro turno em instituições especializadas, pois isto garantirá as condições tanto do atendimento especializado quanto da integração na vida social.