- Currículo (Teoria e Prática)
- LegislaçãoPCN: Parâmetros Curriculares Nacionais
- Temas Educacionais Pedagógicos
- Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos
Dermeval Saviani no livro Pedagogia Histórico-Crítica: primeiras aproximações, considera um
equívoco a afirmação de que tudo que a escola faz, importante ou não, válido ou não é currículo. Para
evitar este equívoco propõe a distinção entre as atividades essenciais que a escola não pode deixar de
desenvolver, sob pena de se descaracterizar, de perder a sua especificidade e aquelas atividades, tais
como comemorações que se espalham por todo o ano letivo, às quais se associam os denominados
temas transversais. As denominações dadas por Saviani a estas atividades estão CORRETAS,
respectivamente, na alternativa: