De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Básica, as instituições de Educação Infantil, sob a ótica da garantia de direitos, são responsáveis por criar procedimentos para avaliação do trabalho pedagógico e das conquistas das crianças. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo:

1. A avaliação na primeira etapa da Educação Básica deve basear-se na observação sistemática dos comportamentos de cada criança.

2. A documentação pedagógica da criança deve acompanhá-la ao longo de sua trajetória na Educação Infantil, não sendo entregue no ato da matrícula do Ensino Fundamental.

3. Na Educação Infantil, a avaliação da aprendizagem é instrumento de reflexão sobre a prática pedagógica.

4. A avaliação deve ser processual e incidir sobre todo o contexto de aprendizagem.

5. Há utilização de múltiplos registros realizados por adultos e crianças, tais como trabalhos avaliativos, testes de aprendizagem e provas adaptadas à idade.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações INCORRETAS é: