Considerando o histórico da Orientação Educacional no Brasil, analise as afirmativas:

I - A partir da década de 1920, com o desenvolvimento urbano-industrial, houve a necessidade de formação para essa nova realidade de trabalho. O ensino profissional foi sendo implementado e com ele a Orientação Educacional, serviço que poderia adotar uma linha de aconselhamento vocacional.

II - As leis orgânicas de 1942 a 1946 são marcos no desenvolvimento da Orientação Educacional, que ganhou visibilidade e foi legalmente instituída, tornando-se obrigatória no ensino secundário, primando aí pela orientação vocacional.

III – No período pós-1964, ditadura militar, alterou-se a formação do pedagogo como técnico generalista e foram criadas as habilitações (Supervisão, Orientação e Administração), entrando a Orientação Educacional numa fase de profissionalização.

IV - A década de 80/90 foi marcada por questionamentos em relação à identidade da profissão do orientador educacional e todos os demais aspectos do trabalho (currículos, princípios e métodos de formação) foram postos em questão.

É correto o que consta em: