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Respondida
1639382
Ano:
2011
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
VUNESP
Orgão:
Pref. Sorocaba-SP
Provas:
Vice-Diretor
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Na compreensão da avaliação, enquanto relação de diálogo entre professor e aluno, o conhecimento deve ser entendido, de acordo com Hoffman
(Ideias
, n.º 22), como
A
o domínio pelo professor do saber a ser transmitido.
B
a aquisição pelo aluno do saber transmitido pelo professor.
C
a apropriação do saber pelo aluno e também pelo professor.
D
a ampliação do saber do aluno, a partir da transmissão do professor.
E
os acertos do aluno frente às questões que lhe são propostas pelo professor.
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