Projeto é a unidade elementar do processo de planejamento, constituindo-se em um conjunto de ações e recursos para a consecução de objetivos concretos, perfeitamente especificados e destinados a gerar benefícios. Sobre projetos, analise as alternativas a seguir, e utilize V para as verdadeiras, e F para as falsas. Em seguida, marque a opção que contenha a seqüência CORRETA.

( ) As fases principais de um projeto são: elaboração, estruturação, implementação, avaliação. A fase de estruturação se inicia com a avaliação diagnóstica. Ela permite a identificação dos problemas e a definição da abrangência ou das áreas de intervenção. Com base nesses conhecimentos, pode-se fazer a definição dos objetivos do projeto.

( ) Ao se formularem objetivos devem ser considerados princípios tais como: coerência, necessidade, aceitabilidade, motivação, complexidade.

( ) O ideal é planejar as ações e atividades do projeto com a participação da equipe de implementação. Esse nível de participação da equipe na fase de elaboração do projeto aumenta o seu comprometimento com os resultados do projeto, e minimiza os riscos, as dificuldades e os desentendimentos na fase da implementação das ações.

( ) Planejar a avaliação contribui para que os objetivos sejam alcançados, para se acompanhar a evolução dos trabalhos, perceber eventuais riscos antes que eles se manifestem, corrigir erros e avaliar resultados parciais.

( ) Para medir resultados, é preciso definir indicadores que mostrem em que medida os resultados esperados foram alcançados. Esses indicadores podem ser objetivos e quantitativos ou qualitativos.

( ) Indicadores quantitativos são os que expressam a quantidade dos resultados, por exemplo: aumento da capacidade de busca de informação sem necessidade de ajuda do bibliotecário, melhoria do acesso à informação, melhoria da qualidade do tratamento da informação, melhoria da qualidade do acervo.