O brincar na educação infantil é norteado pelas Diretrizes Curriculares de Educação Infantil. Segundo o artigo 9º, os eixos norteadores das práticas pedagógicas devem ser as interações e a brincadeira, indicando que não se pode pensar no brincar sem as interações entre:

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I - a instituição, a família e a criança.

II - a criança e o ambiente.

III - os brinquedos e materiais.

IV - as crianças.

V - a professora.

VI - os animais.

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Assinale a alternativa em que as interações estão CORRETAS.