aos motivos pelos quais se faz algo de um jeito ou de outro, viabilizando mudanças.

às famílias envolvidas no cotidiano escolar.

às leis que regem as políticas públicas voltadas para a Educação Infantil.

aos professores que atuam diretamente com as crianças e que são responsáveis pela viabilização da rotina.

à formação continuada de todos os profissionais envolvidos no cotidiano escolar: merendeiras, setor administrativo, professores, auxiliares, diretores, coordenadores, porteiro, etc.