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Respondida
2458173
Ano:
2013
Disciplina:
Libras
Banca:
UFES
Orgão:
UFES
Provas:
Tradutor e Intérprete - Linguagem de Sinais
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Sobre o trabalho do intérprete educacional de acordo com Lacerda (2009), é correto afirmar que:
A
A principal função do intérprete educacional é elaborar atividades e materiais que ampliem e facilitem o conhecimento do aluno surdo no processo de ensino-aprendizagem, pois o professor desconhece a cultura das pessoas surdas.
B
Não há necessidade do intérprete inserido na equipe educacional; a relação dele será apenas com os professores e o aluno surdo.
C
A inclusão do intérprete soluciona os problemas educacionais dos surdos, pois potencializará as práticas bilíngues.
D
A responsabilidade de ensinar não cabe apenas ao professor, mas também ao intérprete, como um instrumento facilitador no processo de ensino-aprendizagem.
E
O trabalho do intérprete educacional vai além de fazer escolhas ativas sobre o que deve traduzir, envolvendo também modos de tornar conteúdos acessíveis para o aluno, ainda que implique solicitar ao professor que reformule sua aula, ou seja, atento à situação e ao espaço de interpretação para a qualidade do seu desempenho.
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