De acordo com Silva (2013, p. 94-95), os princípios que envolvem a seleção do ambiente virtual de aprendizagem (AVA) a ser utilizado em cursos a distância possuem estreita relação com os da produção de material didático. No momento da seleção de um AVA, com características de software livre, para um curso de graduação a distância, é importante que se considere