628878
Ano: 2014
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IBFC
Orgão: SEE-MG
Disciplina: Direito Cultural, Desportivo e da Comunicação
Banca: IBFC
Orgão: SEE-MG
O Eixo Temático II envolve o Conhecimento e expressão em dança. Dentre os tópicos destaca-se o ensino dos planos e pesos dos gestos. Segundo a Proposta Curricular do Conteúdo Básico Comum (CBC), ao ensinar esse tema, o professor deve desenvolver algumas habilidades nos alunos. Sobre o processo de ensino, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. O aluno se torna observador da dança, condição esta que lhe permitirá o desenvolvimento e o exercício do pensamento crítico com maior competência e conhecimento a partir da visão teórica.
II. Identificar e elaborar danças com sequências estruturadas afasta o sujeito do coletivo já que envolve processos de identificação inerentes ao estudo em questão.
III. Para a elaboração de danças com sequências estruturadas é necessário tanto o conhecimento prévio dos elementos da dança como também o estudo das premissas da dança.
Estão corretas as afirmativas: