Questão 794850

794850 Ano: 2015
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Poá-SP

Provas:

Professor da Educação Básica - Matemática
Provas ×

Aspectos Pedagógicos

De acordo com os princípios apresentados na Proposta curricular para o ensino da matemática do Estado de São Paulo, recomenda-se que os conteúdos de matemática

sejam abordados em espiral ao longo dos anos, com o professor sendo o responsável por ajustar adequadamente a escala de aprofundamento em cada ano.

sejam organizados de forma linear no currículo, o que permite uma melhor organização, evitando a retomada de temas que já foram tratados em anos anteriores.

fiquem restritos ao campo específico da área, não sendo desejável a interdisciplinaridade com ciências, geografia e as demais áreas.

sejam escolhidos de forma que privilegiem a geometria em relação à álgebra, e o tratamento da informação em relação à números.

do ensino médio não sejam explorados no ensino fundamental como, por exemplo, a geometria de coordenadas.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

Professor da Educação Básica - Matemática

60 Questões

Provas

Professor da Educação Básica - Matemática

Acesse sua Conta

Crie uma Conta