O combate à discriminação junto aos alunos relacionase a construção de normas de comportamento ético-moral e na compreensão do impacto negativo do preconceito. Algumas ações realizadas corretamente precisam ser tomadas pelo professor. Nesse sentido, dê valores de verdadeiro (V) e Falso (F) nas seguintes ações:

( ) Trabalhar a discriminação com o monitoramento dos alunos em sala de aula e fora dela.

( ) Facilitar o clima em sala de aula para que essas questões possam ser tratadas.

( ) Procurar o contexto social e familiar do aluno para combater a discriminação.

( ) Detectar as dificuldades específicas da turma diante da discriminação para juntos, professor e aluno, vencerem os problemas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo: