O ensino de história deve dar condições para construir bons costumes, com base nos valores cristãos e amor incondicional à Pátria.

O ensino de história deve resgatar a genealogia da Nação, com seus acontecimentos e personagens consagrados, para que o aluno construa uma identidade nacional.

O ensino de história deve fazer o aluno ter empatia pelo Outro, reconhecendo-o na sua diversidade de cultura, gênero, etnia, classe e religião, conforme temporalidades e lugares diferentes.

O ensino de história deve privilegiar uma História neutra e desinteressada, portanto baseada em fatos, para que não haja a imposição das concepções do professor.

O ensino de história deve se ater ao ensino do passado, de maneira lúdica e prazerosa, sem que haja grandes preocupações com a sua cientificidade.