Caminhos do desenvolvimento – comportamentos que evidenciam o desenvolvimento das habilidades sociais:
Fase I – vê adultos como objeto de interesse e procura por eles para brincar; sorri ou usa a voz para começar interações sociais; sabe de antemão quando será erguido e alimentado e move o corpo para colaborar.
Fase II – consegue que outras pessoas façam coisas pelo prazer dele, como buscar brinquedos e ler livros; evidenciam interesse pronunciado por seus pares; indicam sólida noção de si mesmos por meio de imposições.
Fase III – começa a ver os benefícios da cooperação; identifica-se com crianças da mesma idade ou sexo; demonstra preocupação empática com os outros.
(GONZALEZ-MENA e EYER. Porto Alegre: AMGH Ed., 2014, p. 246)
A adaptação acima é de um texto referente ao comportamento dos primeiros anos da criança. As fases I, II e III fazem referência, respectivamente a:
