Observe a imagem a seguir.

(Por Izaura Araújo. Em: 20/08/2019.)

Segundo os autores Ferreiro e Teberosky (1999), os indicadores mais claros das explorações que as crianças realizam para compreender a natureza da escrita são suas produções espontâneas. [...] A psicogênese da escrita possui cinco níveis: pré-silábico; silábico (com ou sem valor sonoro); silábico-alfabético; e, alfabético.

Em relação à psicogênese da escrita e, ainda, considerando a imagem anterior, em qual nível a criança se encontra?