No processo evolutivo da espécie humana, Piaget classificou o desenvolvimento humano em 4 períodos, que são caracterizados pelo que o indivíduo faz nas diversas faixas etárias durante o seu processo de desenvolvimento. São eles: 1º período: Sensório-motor (0 a 2 anos), 2º período: Pré-operatório (2 a 7 anos), 3º período: Operações concretas 7 a 11 ou 12 anos) e 4º período: Operações formais (11 ou 12 anos em diante) Seguindo a tese piagetiana faça a relação correta entre as colunas, conforme as características de cada fase.

A - Sensório - Motor	1- Neste período o egocentrismo intelectual e social, dá lugar à emergência da capacidade da criança de estabelecer relações e coordenar pontos de vista diferentes (próprios e de outrem ) e de integrá-los de modo lógico e coerente.
B - Pré-operatório	2 - Nesta fase a criança já consegue raciocinar sobre hipóteses na medida em que ela é capaz de formar esquemas conceituais abstratos.
C - Operações concretas	3 - As funções mentais limitam-se ao exercício dos aparelhos reflexos inatos, o universo que circunda a criança é conquistado mediante a percepção e os movimentos como a sucção, ou movimento dos olhos e progressivamente, a criança vai aperfeiçoando tais movimentos, reflexos e adquirindo habilidades.
D - Operações formais	4 - O egocentrismo é característico desta fase do desenvolvimento, a criança também apresenta a capacidade de atuar de forma lógica e coerente, ela apresentará, paradoxalmente, um entendimento da realidade desequilibrado (em função da ausência de esquemas conceituais).