As aulas iniciais de um curso de Libras devem ser dedicadas para o ensino da datilologia e soletração das palavras, já que as mesmas se configuram como práticas simples e básicas de serem adquiridas e utilizadas no uso proficiente da Libras.

Para favorecer o aprendizado da Libras e da datilologia de maneira fluente, devem ser ensinadas listas de sinais exercitando a datilologia nesse contexto.

O uso fluente da datilologia no ritmo natural do discurso espontâneo é um dos aspectos mais difíceis de serem alcançados pelos ouvintes, exigindo uma prática muito maior do que se costuma supor.

As aulas iniciais de um curso de Libras devem ser dedicadas para o ensino da datilologia e soletração das palavras, já que os aprendizes necessitam aprender os nomes próprios. Além disso, esse recurso propicia que os aprendizes de libras iniciem uma comunicação com surdos e possam até consultá-los acerca de sinais desconhecidos.