A discussão sobre a inclusão de alunos com surdocegueira no ensino regular ainda é muito tímida. Essa inclusão envolve questões que estão para além da somatória dos problemas da surdez e da cegueira. Assim, uma série de questões precisam ser levadas em conta quando se pretende incluir os surdocegos na escola regular. Sobre tais questões, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. Questões que envolvem conhecer os diferentes estilos de aprendizagem.

II. Questões que envolvem as diferentes concepções de deficiência.

III. Questões que envolvem conhecer as reais necessidades de comunicação dessa população.

IV. Questões que envolvem conhecer as reais necessidades financeiras dessa população.

V. Questões que envolvem conhecer os diferentes estilos de vestimenta dessa população.